PROF. DR. Djono M.PD.

NIDN : 0002076307   

H-Index (Scopus) : 4

INDEX KINERJA PERSONAL : 4.63

Group Riset Aktif
Histori Group Riset
Fakultas/Jurusan
Email
Author Id Scopus

 

 

Data Capaian Kinerja Dosen Terhitung mulai Tahun 2014
  •   Aktivitas Penelitian 18
  •  Aktivitas P2M 8
  •   Scopus 16
  •   Jurnal Non Scopus 49
  •   Prosiding 11
  •   Buku 4
  •   PATEN 0
  •   HKI 1

Daftar Aktifitas P2M Tahun 2026

Peran Usulan Sebagai Ketua:

Bahan Ajar Digital dengan pendekatan Heritage Investigation, Metacognitive, dan Engagement Learning (HIMEL) untuk penguatan literasi sejarah siswa
Status Usulan : Diterima
Jenis : Penelitian / Tahun: 2026 / Group Riset : Historica Edutica
Skema Penelitian : PENELITIAN PASCASARJANA DOKTOR (PPs DOKTOR-UNS)

Peran Usulan Sebagai Anggota:

1. 2026 : Empathetic pedagogy in national history learning: A strategy for developing reflective history learning for 21st century competencies in the context of Merdeka curriculum implementation in Indonesia
Nama Jurnal : Multidisciplinary Science Journal
Published : Multidisciplinary Science Journal
Link : https://malque.pub/ojs/index.php/msj/article/view/9538
DoI : 10.31893/multiscience.2026112
Author : AUTH00000041743 - Heri Susanto - ( Author ke-1) (Corresponding Author)
0018036103 - Sariyatun - ( Author ke-2) (Co-Author)
0002076307 - Djono - ( Author ke-3) (Co-Author)