Informasi Kinerja Dosen

  • Home
  • Data Kinerja Dosen

DR. Farida Nurhasanah S.PD., M.PD.

NIDN : 0003068101   

H-Index (Scopus) : 2

INDEX KINERJA PERSONAL : 4.68

Group Riset Aktif
Histori Group Riset
Fakultas/Jurusan
Email
Author Id Scopus

 

 

Data Capaian Kinerja Dosen Terhitung mulai Tahun 2014
  •   Aktivitas Penelitian 20
  •  Aktivitas P2M 13
  •   Scopus 29
  •   Jurnal Non Scopus 33
  •   Prosiding 11
  •   Buku 3
  •   PATEN 0
  •   HKI 3

Daftar Aktifitas P2M Tahun 2025

Peran Usulan Sebagai Ketua:

Integrasi STEAM dan Computational Thingking dalam Pembelajaran Matematika: Pelatihan Inovatif bagi Guru MGMP Matematika SMP di Karanganyar
Status Usulan : Diterima
Jenis : Pengabdian / Tahun: 2025 / Group Riset : Pembelajaran Matematika Kontemporer
Skema Penelitian : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT HIBAH GRUP RISET (PKM HGR-UNS)
Adopsi Pendekatan Steam Dan Computational Thinking Berbasis Inovasi Global Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Di Pkbm Wiyata Giri Mulya Wonogiri
Status Usulan : Diterima
Jenis : Pengabdian / Tahun: 2025 / Group Riset : Pembelajaran Matematika Kontemporer
Skema Penelitian : Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat - KEMDIKTISAINTEK

Peran Usulan Sebagai Anggota:

The Development of Ethnoscience-Based Schools to Enhance the Life Skills of Indigenous Tribes in Indonesia and Australia
Status Usulan : Diterima
Jenis : Penelitian / Tahun: 2025 / Group Riset : Inovasi Humaniora Sekolah Dasar
Skema Penelitian : PENELITIAN KOLABORASI INTERNASIONAL (KI-UNS)
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Matematika berbasis ketrampilan abad 21 melalaui pembelajaran yang menyenangkan
Status Usulan : Diterima
Jenis : Penelitian / Tahun: 2025 / Group Riset : Pembelajaran Matematika Kontemporer
Skema Penelitian : PENGUATAN KAPASITAS GRUP RISET (PKGR-UNS) C
Pelatihan Dan Pendampingan Guru Sekolah Dasar Dalam Menciptakan Lingkungan Sekolah Berbasis Digital Yang Mendukung Penguatan Literasi Dan Numerasi Di Kabupaten Wonogiri
Status Usulan : Diterima
Jenis : Pengabdian / Tahun: 2025 / Group Riset : Pembelajaran Matematika Pada Pendidikan dasar dan Menengah
Skema Penelitian : Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat - KEMDIKTISAINTEK
1. 2025 : Constructing slope conceptualizations: Physical, geometrical, and algebraic
Nama Jurnal : Journal on Mathematics Education
Published : Journal on Mathematics Education
Link : https://jme.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jme/article/view/695
DoI : https://doi.org/10.22342/jme.v15i4.pp1433-1452
Author : AUTH00000035802 - Aprilian N Utami - ( Author ke-1) (Co-Author)
0003068101 - Farida Nurhasanah - ( Author ke-2) (Corresponding Author)
0008057206 - Triyanto - ( Author ke-3) (Co-Author)
AUTH00000035803 - Marteen Dolk - ( Author ke-4) (Co-Author)
1. 2025 - PELATIHAN PEMANFAATAN PENGEMBANGAN HASIL RISET: MEDIA EDUKASI FRACTION BAKERY UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA PENDIDIKAN DASAR
Jurnal : DEDIKASI Community Service Report
Published : Universitas Sebelas Maret
Link : https://jurnal.uns.ac.id/dedikasi/article/view/76630
Author : 0002067304 - Henny Ekana Chrisnawati (Co-Author)
0017056807 - Budi Usodo (Co-Author)
0003068101 - Farida Nurhasanah (Corresponding Author)
0024107204 - Yemi Kuswardi (Co-Author)
0008087203 - Sutopo (Co-Author)
2. 2025 - Systematic literature review: Ethnomathematics research in Indonesia
Jurnal : Journal of Research and Advances in Mathematics Education (Jurnal Sinta 2)
Published : Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia
Link : https://journals2.ums.ac.id/jramathedu/article/view/5621
Author : AUTH00000042482 - Rona Dhiya Layli Iffah (Corresponding Author)
0031105803 - Sri Subanti (Co-Author)
0017056807 - Budi Usodo (Co-Author)
0003068101 - Farida Nurhasanah (Co-Author)
3. 2025 - Developing interactive storytelling-based learning video to enhance students' numerical literacy in geometry
Jurnal : IJEI ( International Journal on Education Insight)
Published : Universitas Ahmad Dahlan
Link : https://journal2.uad.ac.id/index.php/ijei/article/view/13678/5605
Author : AUTH00000044670 - Vica Amalia Susanti (Corresponding Author)
0003068101 - Farida Nurhasanah (Co-Author)
0002067304 - Henny Ekana Chrisnawati (Co-Author)
4. 2025 - Malaysian SILN Students’ Difficulties in Statistical Understanding and Mathematical Communication
Jurnal : International Journal of Mathematics and Mathematics Education (IJMME)
Published : EDUPEDIA Publisher
Link : https://journals.eduped.org/index.php/IJMME/article/view/1497
Author : AUTH00000044980 - Juliana Kristin Harjati (Corresponding Author)
0017056807 - Budi Usodo (Co-Author)
0003068101 - Farida Nurhasanah (Co-Author)
1. 2025 - Systematic Literature Review: The Utilization of Learning Media in the Implementation of the STE(A)M Approach in Mathematics Learning
Published : KnE Social Sciences
Link :
Nama Seminar : The 4th International Conference on Science, Mathematics, Environment, and Education (ICoSMEE 2023)
Tema Seminar : The 4th International Conference on Science, Mathematics, Environment, and Education (ICoSMEE 2023)
Author : AUTH00000045106 - Rahmatika Nur Mutatohirina (Corresponding Author)
0003068101 - Farida Nurhasanah (Co-Author)
0028106505 - Ikrar Pramudya (Co-Author)

IRIS1103 Premium Suite

Dikembangkan Oleh:


LPPM Contact

Gedung LPPM Lantai 2
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyrakat
Universitas Sebelas Maret
Jl. Ir. Sutami 36A, Kentingan, Jebres, Surakarta.

Link Internal UNS

Universitas Sebelas Maret
Website Resmi Universitas Sebelas Maret
LPPM UNS
Website Resmi Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Universitas Sebelas Maret
Webmail UNS
Webmail Resmi Universitas Sebelas Maret
Perpustakaan UNS
Website Resmi Perpustakaan Universitas Sebelas Maret

2015 ©Engineering IRIS1103. ALL Rights Reserved. Privacy Policy | Terms of Service