PROF. DR. Triyanto S.H., M.HUM.

NIDN : 0008048301   

H-Index (Scopus) : 9

INDEX KINERJA PERSONAL : 3.97

Group Riset Aktif
Histori Group Riset
Fakultas/Jurusan
Email
Author Id Scopus

 

 

Data Capaian Kinerja Dosen Terhitung mulai Tahun 2014
  •   Aktivitas Penelitian 42
  •  Aktivitas P2M 17
  •   Scopus 38
  •   Jurnal Non Scopus 45
  •   Prosiding 25
  •   Buku 9
  •   PATEN 0
  •   HKI 2

Daftar Aktifitas P2M Tahun 2026

Peran Usulan Sebagai Ketua:

Pengembangan Model Pembelajaran Social Pedagogy Untuk Memperkuat Toleransi Siswa Sekolah Dasar
Status Usulan : Diterima
Jenis : Penelitian / Tahun: 2026 / Group Riset : Hukum dan Kewarganegaraan
Skema Penelitian : PENELITIAN PASCASARJANA DOKTOR (PPs DOKTOR-UNS)

Model of Strengthening Multicultural Education through Culturally Responsive Teaching (CRT) Approach
Status Usulan : Diterima
Jenis : Penelitian / Tahun: 2026 / Group Riset : Hukum dan Kewarganegaraan
Skema Penelitian : PENELITIAN KOLABORASI INTERNASIONAL (KI-UNS)

Peran Usulan Sebagai Anggota:

1. 2026 : Teachers’ perspective concerning multicultural education to support Sustainable Development Goals (SDGs)
Nama Jurnal : Journal for Multicultural Education
Published : Journal for Multicultural Education
Link : https://www.emerald.com/jme/article-abstract/doi/10.1108/JME-08-2025-0182/1334764/Teachers-perspective-concerning-multicultural?redirectedFrom=fulltext
DoI : https://doi.org/10.1108/JME-08-2025-0182
Author : 0008048301 - Triyanto - ( Author ke-1) (Corresponding Author)