Hasan Ashari M.PD.

NIDN : 9048772673130313   

H-Index (Scopus) : 0

INDEX KINERJA PERSONAL : 0.00

Group Riset Aktif
Fakultas/Jurusan
Email
Author Id Scopus

 

 

Data Capaian Kinerja Dosen Terhitung mulai Tahun 2014
  •   Aktivitas Penelitian 1
  •  Aktivitas P2M 1
  •   Scopus 0
  •   Jurnal Non Scopus 1
  •   Prosiding 0
  •   Buku 0
  •   PATEN 0
  •   HKI 0

Daftar Aktifitas P2M Tahun 2025

Peran Usulan Sebagai Ketua:

Anda Tidak Memiliki Penelitian yang diterima ditahun ini.

Peran Usulan Sebagai Anggota:

Implementasi Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) dalam Pembelajaran Sejarah SMA di Solo Raya
Status Usulan : Diterima
Jenis : Penelitian / Tahun: 2025 / Group Riset : Historica Edutica
Skema Penelitian : PENGUATAN KAPASITAS GRUP RISET (PKGR-UNS) A

Pelatihan Penggunaan Sumber Primer Digital Bagi Guru Sejarah di Kabupaten Boyolali
Status Usulan : Diterima
Jenis : Pengabdian / Tahun: 2025 / Group Riset : Historica Edutica
Skema Penelitian : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT HIBAH GRUP RISET (PKM HGR-UNS)

1. 2025 - Cultivating Global Citizens: Cultural Awareness, Critical Thinking, and Intercultural Competence in High School Education
Jurnal : Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran
Published : Universitas Pendidikan Mandalika
Link : https://ojspanel.undikma.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/16811/8802
Author : 0002076307 - Djono (Corresponding Author)
0513066201 - Hieronymus Purwanta (Co-Author)
0003047304 - Musa Pelu (Co-Author)
0029106605 - Herimanto (Co-Author)
9990396037 - Sutiyah (Co-Author)
9048772673130313 - Hasan Ashari (Co-Author)